261. فعاليتهاي بدني براي ارتقاي يادگيري و رفتار کودکان (راهنماي رشد حسي - حرکتي)
پدیدآورنده : / بيلي آن شيتوم، آليسون هاموند,عنوان اصلي: واژهنامه نمايه کتابنامه ;
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
ش
۸۹۳
ف
۱۳۸۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
262. فعالیتهای بدنی برای ارتقای یادگیری و رفتار کودکان (راهنمایی برای رشد حسی - حرکتی) Physical activities for improving children s learning and behavior: a guide to sensory motor development
پدیدآورنده : چیتوم، بیلی آن، ۱۹۳۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
چ
۹
/
ف
۷
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
263. کلید های برخورد با ناتوانی در یادگیری انگلستان
پدیدآورنده : مک نامارا ?باری
موضوع : ،آموختن-اختلالات در کودکان-آموزش، ,،تکنولوژی اطلاعات - کشورهای در حال رشد، ,،تکنولوژی اطلاعات - سوئد، ,،تکنولوژی اطلاعات - ژاپن، ,،تکنولوژی اطلاعات - انگلستان،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
264. كليد هاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : مك نامارا، باري، 1949-
کتابخانه: كتابخانه مدرسه علمیه نرجس (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن - اختلالات در كودكان - آموزش=آموزش و پرورش - مشاركت والدين=خانه و مدرسه
رده :
LC
4707
/37
/
م
7
ك
8
1384
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
265. كليدهابرخورد با ناتواني در يادگيري.
پدیدآورنده : باري مك نامارا و فرانسين جي؛مترجم ترانه بهبهاني.
کتابخانه: کتابخانه مدرسه علمیه خواهران الزهراء (س) داران (اصفهان)
موضوع : آموختن-اختلالات در كودكان-آموزش.=آموزش و پرورش-مشاركت والدين-خانه و مدرسه.
رده :
ك
LC
4704
/37
8
ك
7
م
1385
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
266. كليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : مك نامارا، باري، 1949-
موضوع : آموختن - اختلالات در كودكان - آموزش=آموزش و پرورش - مشاركت والدين؛ خانه و مدرسه
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
267. کلیدهای برخورد با ناتوانی در یادگیری
پدیدآورنده : باری ای. مک نامارا و فرانسیس جی. مک نامار
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : آموختن- اختلالات در کودکان- آموزش,آموزش و پرورش- مشارکت والدین,خانه و مدرسه
رده :
۳۷۱
/
۹۱
ک
۷۴۲
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
268. کلیدهای برخورد با ناتوانی در یادگیری
پدیدآورنده : / باری ای. مک نامارا، فارنسیس جی. مکنامارا
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموختن - اختلالات در کودکان -- آموزش,آموزش و پرورش - مشارکت والدین,خانه و مدرسه
رده :
LC
۴۷۰۴،
/
۷۳
/
م
۷،
ک
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
269. کلیدهای برخورد با ناتوانی در یادگیری
پدیدآورنده : / باری ای. مک نامارا، فرانسیس جی. مک نامارا,مک نامارا,McNamara
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,خانه و مدرسه, -- مشارکت والدین ,آموختن - اختلالات در كودكان - آموزش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
م
۷
ک
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
270. کلیدهای برخورد با ناتوانی در یادگیری
پدیدآورنده : / باری ای. مک نامارا، فارنسیس جی. مکنامارا
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : آموختن - اختلالات در کودکان -- آموزش,آموزش و پرورش - مشارکت والدین,خانه و مدرسه
رده :
LC
۴۷۰۴،
/
۷۳
/
م
۷،
ک
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
271. کلیدهای برخورد با ناتوانی در یادگیری
پدیدآورنده : ۱ مک نامارا، باری، ۱۹۴۹- م
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش,آموزش و پرورش - مشارکت والدین,خانه و مدرسه,آموختن - اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
م
۷
ک
۸ ۱۳۸۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
272. کليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : باري اي مک نامارا و فرانسيس جي مک نامار, مترجم ترانه بهبهاني
موضوع : آموختن -- اختلالات در کودکان -- آموزش آموزش و پرورش - مشارکت والدين خانه و مدرسه
۸ نسخه از این کتاب در ۸ کتابخانه موجود است.
273. کلیدهای برخورد با ناتوانی در یادگیری Keys to parenting a child with a learning disability
پدیدآورنده : مترجم مک نامارا، باری، ۱۹۴۹ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات در کودکان -- آموزش,آموزش و پرورش -- مشارکت والدین,خانه و مدرسه
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
م
۷
/
ک
۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
274. کليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري,کليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : مک نامارا، باري، 1949- م,باري اي. مک نامارا و فرانسين جي. مک نامارا؛ مترجم ترانه بهبهاني.
کتابخانه: كتابخانه و پژوهشكده تخصصي قرآن و عترت (مهد قرآن حضرت جواد الائمه (ع)) (یزد)
موضوع : آموختن - - اختلالات در کودکان- - آموزش.-نا تواني در ياد گيري چيست--تشخيص نا تواني در ياگيري=آموزش و پرورش -- مشارکت والدين؛ خانه و مدرسه--=يادگيري-ياد گيري در خانه واجتماع
رده :
ك
742
م
1
/
49
![](/design/images/bookmore.png)
275. کودکان مبتلا به اختلالهاي يادگيري
پدیدآورنده : نوشته ساموئل ا کرک, جيمز جي گالاگر, نيکولاس جي آناستازيو
موضوع : آموختن - اختلالات در کودکان عقبماندگي تحصيلي آموختن -- اختلالات -- درمان
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
276. گامهای پیشرفت برای کودکان دیرآموز
پدیدآورنده : تالیف مری لو ابرسول، نیوول سی. کپهارت، جیمز بی. ابرسول
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : آموختن- اختلالات,آموختن- اختلالات در کودکان,کودکان دچار ضایعات مغزی- آموزش و پرورش,کودکان کندآموز- آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۲
گ
۱۳۹
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
277. مقدمه ای بر اختلالات یادگیری
پدیدآورنده : / سوسن علیزاده فرد
کتابخانه: کتابخانه پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران (آذربایجان شرقی)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۴
م
،۸۶
ع
۱۳۸۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
278. مقدمه اي بر اختلالات يادگيري: تشخيص ، سبب شناسي و پيشگيري
پدیدآورنده : سوسن عليزاده فرد
کتابخانه: کتابخانه پردیس ابوریحان دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,كودكان ناتوان در يادگيري
رده :
LC
4704
74
م
،
86
ع
1389
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
279. مقدمه اي بر آموزش تلفيقي
پدیدآورنده : آليس هوسپيان [براي] وزارت آموزش و پرورش ، سازمان آموزش و پرورش استثنايي ، پژوهشكده كودكان استثنايي
کتابخانه: کتابخانه شهید مفتح کوی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش فراگير,كودكان عقب مانده -- آموزش و پرورش,آموزشهاي ويژه,آموختن -- اختلالات در كودكان,كودكان عليل -- آموزش و پرورش
رده :
LC
1200
»
/
ه
9
م
7
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
280. مقدمهای بر اختلالات یادگیری: تشخیص، سببشناسی و پیشگیری
پدیدآورنده : سوسن علیزادهفرد
کتابخانه: كتابخانه آیت الله العظمی آخوند ملا علی همدانی (ره) (همدان)
موضوع : آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
،۴۷۰۴،
/
ع
۸۶
م
۷،۱۳۸۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)